2006 Yılı İnşaat Teknolojisi Alanı Kalfalık Çerçeve Öğretim Programı

İnşaat alanındaki gelişmeler, insanımızın ihtiyaç duyduğu ucuz ve kaliteli konut eksikliği ile ülkemizin deprem kuşağında bulunduğu gerçeği, bu alanın önemini ve bu alanda çalışan kalifiye eleman ihtiyacını artırmıştır. Ülkemizde İnşaat Teknolojisi Alanı’nda hizmet veren firmaların üretimleri ülke ekonomisine istihdam açısından da önemli katkılar sağlamaktadır. Bu alanda öğretim programlarının hazırlanarak eğitime başlanması; sektörde yıllardır süregelen eğitimli ara eleman açığının giderilmesinde, ülke ekonomisi açısından çok faydalı olacaktır.

Çerçeve Öğretim Programı

İnşaat Teknolojisi Alanı programında;
1. Harita ve Kadastro
2. Yapı Teknik Ressamlığı (Mimari)
3. Yapı Teknik Ressamlığı (Statik)
4. Ahşap Doğrama ve Kaplamacılığı
5. PVC Doğrama İmalat ve Montajcılığı
6. Betonarme Kalıpçılığı ve Çatıcılık
7. Restorasyon
8. Duvarcılık
9. Sıvacılık
10. Betonarme Demirciliği
11. Boyacılık ve Yüzey Hazırlama
12. Döşeme ve Duvar Kaplamacılığı Dallarında öğretim programları hazırlanmıştır. Sektör tarama ve inceleme çalışmaları sonucunda sektörde faaliyet gösteren meslekler saptanmıştır. Sektörde çalışan kişilerin görüş ve önerilerinden hareketle mesleklere özgü yeterlikler ayrıntılı olarak çıkarılmıştır. Mesleklere ilişkin saptanan bu yeterlikler, hazırlanacak olan öğretim programları ve modüllerin temel dayanağını ve içeriğini oluşturacaktır. Öğretim programlarının ve modüllerin hazırlanmasının her aşamasında, iş hayatının iş gücüne dönük ihtiyaçlarının tüm yönleriyle dikkate alınması amacıyla sektörel kuruluşlarla karşılıklı görüş alışverişi ve iş birliği gerçekleştirilmiştir. Meslek elemanları ulusal ve uluslararası iş gücünden beklenen yeterliklerde çeşitli araştırmalar yapmış ve yabancı uzmanların da görüşleri alınarak bunlar çalışma programına alınmıştır. Bu doğrultuda İnşaat Teknolojisi Alanı ve altında yer alan mesleklerde uluslararası ve ulusal düzeyde standartlara uygun, her yaşta ve düzeydeki bireye eğitim olanağı sağlayan programları hazırlamak hedeflenmiştir.

Yorum bırakın

E-posta adresiniz yayınlanmayacak. Gerekli alanlar * ile işaretlenmişlerdir

Scroll to Top